Возрастная категория: 12+

В разделе "Статьи о науке и образовании" можно ознакомится со статьями:

Что такое время и можно ли управлять временем?

Левша - явление не редкое

Как написать отзыв на студента с места практики?

Как написать рецензию на дипломную работу студента?

Современные проблемы музыкального образования в России

E-learning для вузов и корпораций: преимущества, трудности и некоторые пути их решения

Как влияют образовательные сайты на российское образование и культуру?

Школьная форма: "за" и "против"


Школьное образование США: система и структура

К концу XIX века в США сформировалась достаточно логичная и довольно стройная система образования. Даже при ближайшем рассмотрении её сути, сразу становится понятно, что она в корне отличается от привычной нам формы российского обучения.

Наша система образования основана в большинстве своём на советской системе образования, но её постепенно реформируют. И хотя реформаторы заявляют, что реформы идут по германскому образцу, многие видят много общего именно с системой школьного образования США. Давайте подробно её рассмотрим.

Юные американцы начинают учёбу с пяти лет. В этом возрасте малыш впервые переступает порог начальной школы (Elementary School). В начальной школе учатся дольше всего: с нулевого класса по пятый.

В Америке нулевой класс часто называют kindergarten - детский сад. Но это не тот детский сад, которое рисует наше воображение.  Здесь существует жёсткое расписание занятий. Дети учатся до шести часов в день. Это самые настоящие школьные уроки, а не аналог занятий с детьми в российском детском саду. Единственная поблажка - отсутствие домашних заданий. Их не задают.

Ребенка приучают к жизни в школьном коллективе с первых занятий. Также, его приучают к методам занятий, которые будут сопутствовать ему на протяжении всех двенадцати лет обучения. Именно столько длится полный курс школьного обучения в США.

Ребёнок сразу готовится к дальнейшему обучению. Ряд уроков содержит элементы практики и ознакомления с практической деятельностью. Например: урок посвящённый истории штата. Рассматривается тема: "Мой папа - коммивояжер". Профессия может быть любой: доктор, пожарник, священник, полицейский... Учеников просят подготовить рассказ о по теме урока. И малыши готовятся к рассказу как к большому докладу. То есть, с самого начала обучения, детей учат выступать с докладами, а позже - писать рефераты.

Ознакомительные и практические занятия организуются так: в класс приходят родители и рассказывают о своей работе, или приглашают весь класс к себе на работу. И рассказы родителей, и посещение детьми мест их работы, - очень ценны для ребят. Ведь они в увлекательной форме получают информацию о той или иной профессии. Причём, такое обучение происходит даже если у родителей очень опасная работа. Дети посещают магазины, теплоэлектростанции, пожарные части, больницы. Всё это помогает ребёнку получить представление как об обычных, так и о трудных и редких специальностях. В дальнейшем это очень помогает при профориентации.

В начальной школе все предметы ведёт один учитель. Уже на этой ступени образования детей делят по способностям. Вообще, деление учеников по способностям, - основная характерная черта американской школы. Да и после школы человека всю жизнь будет сопровождать это деление.

Малыши сдают тест перед началом обучения и в дальнейшем делают это с определённой периодичностью. Ежегодно с третьего класса тестируют всех школьников. Весь процесс обучения построен так, чтобы к концу года "поднатаскать" ученика на тесты. В дальнейшей жизни американца многое зависит от однажды удачно заполненного теста. Тест является главным критерием успеха ребёнка. Всем детям определяют IQ. После получения показания личного IQ, обучение ребёнка становится раздельным.

С талантливыми детьми проводятся очень насыщенные занятия, нацеленные на получение глубоких, разносторонних знаний. Таких детей сразу готовят в интеллектуальную элиту страны.

С теми, кто показывает средние способности, занимаются в меньшем объёме, но не менее добросовестно. Этих "середнячков" ориентируют на технические специальности.

Неспособных ребят ждёт мир рабочих профессий. К нему их и начинают приучать. Занимающихся в таких классах, натаскивают трудовым воспитанием. Перед их учителями стоит задача адаптировать их к миру современных технологий в узко-бытовом смысле. Им дают общие знания, а также навыки чтения и письма.

Обучение в американской средней школе (middle school) - самое короткое: с шестого по восьмой класс. Однако, эти три года заполнены самой тяжёлой работой. Для групп А и Б наступит пора завоёвывать право на обучение в старшей школе. В это невозможно поверить, но в такой огромной стране, как США, нет обязательной единой государственной программы для школ - в каждом штате она своя, а значит, план занятий составляют, исходя их интересов конкретного учебного заведения. Каждый школьный округ разрабатывает свою программу. Здесь огромное разнообразие предметов. Причём, есть привычные нам предметы, а есть и удивительные для нас. Может показаться сложным выучить их все. Но, как показывает практика, учиться в средней школе США легче, чем в аналогичной школе России.

А что же это за "удивительные" предметы, о которых мы упомянули выше? Чего нет в наших школьных программах? Особо выделим предмет "Научные открытиях". На нём не рассказывают о великих изобретателях, а дают задание на дом сделать открытие в определённой сфере. Интересно, да? Целый год тебя учат изобретать, а в конце года ты выступаешь перед классом с докладом о своем открытии или изобретении. При этом нужно его научно обосновать, а лучше - продемонстрировать.

Обычно школьники просто занимаются переделкой и "усовершенствованием" различных бытовых приборов, но бывают и настоящие уникальные изобретения. Главное же, что дети учатся мыслить практически.

Последний этап американского школьного обучения - высшая школа (High School). На нём учатся четыре года: с девятого по двенадцатый класс. Начальные, средние и старшие школы США никак друг с другом не связаны. Даже находятся в разных зданиях. Педагоги в них, соответственно, тоже разные.

Создавая новый класс, детский коллектив сознательно перетасовывают. Америка хочет показать всему миру, что она является демократической страной. Поэтому для неё является очень важным, научить детей с детства быть лояльными в расовых и других вопросах. Практика показывает, что это плохо получается.

Последние годы обучения в школе США похожи на учёбу в средне-специальных учебных заведениях России. Здесь и решается судьба молодого американца. Помните акцент, который мы сделали на тестах вначале повествования? Очень многое в дальнейшей жизни американца зависит от удачно заполненного итогового теста.

В каждом штате действует свой образовательный совет. Помимо всего прочего, именно он разрабатывает тесты для проверки знаний школьников и студентов. Тестирование проходит по каждому из основных предметов: английская литература и английский язык, иностранные языки (испанский, французский, немецкий, русский...), философия, математика, физика, химия, астрономия, география, история и пр.

От неудачного теста может спасти лишь одно: высокие результаты в спорте. Спорт для американских школьников и студентов почти святое дело. Все школы, колледжи и университеты имеют собственные спортивные команда по одному из популярных в Америке видам спорта. Если школьник является хорошим спортсменом, то ему прощается многое. Даже неудовлетворительные результаты по основным предметам.


Текст © Спицын Владимир, 2007-2009 (специально для сайта "Город Воркута": www.vorcuta.ru)

Правила заимствования этой статьи и других материалов сайта Воркуты

Сайты об учёбе, науке и образовании

Статьи про учёбу, науку и образование

Как написать отчёт по практике?

Как написать отчёт по практике?

Большинство студентов в ВУЗе сталкивается со многими вещами впервые. В этом плане, учёба в институте или университете сильно отличается от учёбы в школе или гимназии. Так, отучившись один или два семестра, студенты попадают на практику. Собственно, и так не ясно, зачем им это и что нужно делать в период практики, но выясняется, что ВУЗ требует написать отчёт по итогам прохождения практики. А что это такое, и как его писать?


Левша - явление не редкое

Левша - явление не редкое

Многие считают, что левша - это редкое явление. Однако, многие с ним сталкивались не один раз в своей жизни. Статистика показывает, что если в любом месте Земли соберутся более тридцати человек, обязательно будет левша. Следовательно, левша - не редкое явление, а достаточно распространённое.

До сих пор не удалось точно установить причину того, почему человек становится левшой. Учёные полагают, что примерно в половине случаев виноваты нарушения в генетическом коде.


Как написать отзыв на студента с места практики?

Многие предприятия и организации принимают студентов на практику. Некоторые из них подходят к делу серьёзно и создают такие условия, при которых и организации есть польза от студентов, и студенты имеют возможность получить необходимые им навыки. Другие организации стремятся минимизировать участие студентов в их деятельности. Как бы там ни было, но в конце срока практики, по её итогам, руководству предприятия надо составить и написать отзыв на каждого студента.

С написанием отзыва на студента часто возникает больше проблем, чем с самой практикой. Как написать отзыв? Что в нём указывать? Каков объём этого отзыва? Вот наши советы в помощь руководству предприятия.




Авторское право © Спицын Владимир Владимирович, 2003-2017. Все права защищены

Копирование материалов сайта без разрешения администратора ЗАПРЕЩЕНО! Условия заимствования информации

Лучший хостинг для воркутинских сайтов

Яндекс цитирования